Auxiliar de Limpeza - Temporario

Estamos em busca de um profissional para atuar como Auxiliar de Limpeza em nossa unidade de CEI. O candidato selecionado será responsável por limpar diariamente todos os espaços, interno e externos e mobiliário da unidade, zelar pela organização dos espaços da unidade, respeitar o cronograma de limpeza elaborado pela equipe gestora, usar adequadamente produtos, materiais e equipamentos, mantendo-os sempre em boas condições, preencher ficha de controle de limpeza dos banheiros diariamente. Procuramos por alguém engajado, proativo, que tenha habilidades e que trabalhe em equipe. Se você se identifica com esses valores e busca fazer a diferença na vida de crianças e adolescentes, essa pode ser a oportunidade ideal para você!

• Limpar diariamente todos os espaços, interno e externo e mobiliário da unidade.
• Zelar pela organização dos espaços da unidade.
• Respeitar o cronograma de limpeza elaborado pela equipe gestora.
• Usar adequadamente produtos, materiais e equipamentos, mantendo-os sempre em boas condições.
• Preencher ficha de controle de limpeza dos banheiros diariamente.
Seguir orientações do Manual de Procedimentos Operacionais Padrão (POP’S) da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.
• Organizar e receber os produtos de limpeza.
• Manter os produtos de limpeza armazenados em local apropriado.
• Controlar o estoque de produtos de limpeza.
• Recolher o lixo interno diariamente e descartar em lixeira externa.
• Repor itens de limpeza dos banheiros da unidade.
• Usar adequadamente os equipamentos de proteção individual (EPI).
• Separar e pesar os resíduos para o descarte, conforme as possibilidades da unidade e da coleta seletiva da região.
• Comunicar a gestão da unidade sobre reparos necessários.

Nos Centros de Educação Infantil (CEIs), o projeto pedagógico criado em parceria com a Fundação Carlos Chagas e o Instituto Girassol–Educação Infantil e Pesquisa, baseia-se na pedagogia do “Cuidar / Educar Crianças Pequenas”, que significa propiciar espaço, tempo e materiais que permitam às crianças brincar, dormir, se movimentar, expressar pensamentos e sentimentos e adquirir autonomia.

Etapas do Processo

1. Cadastro na Plataforma
2. Entrevista com o RH
3. Entrevista na Unidade
4. Avaliação Psicossocial
5. Documentação